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Produkt zum Begriff Wiederholung:


  • Korg KAOSS-Wiederholung
    Korg KAOSS-Wiederholung

    Das Korg KAOSS Replay ist ein eigenständiges Performance-Tool das für Musiker Performer und Produzenten gleichermaßen entwickelt wurde. Diese All-in-One-Lösung bietet unvergleichliche KAOSS Pad Effekte immersive Sample-Wiedergabe und intuitive DJ-Steuerung. Mit seiner USB-C-Stromversorgung und einer breiten Palette von Anschlussmöglichkeiten sorgt das KAOSS Replay für eine stressfreie Einrichtung für nahtlose Performances ohne die Notwendigkeit komplexer Setups. Der KAOSS Replay baut auf dem Erfolg seiner Vorgänger auf und bietet ein fortschrittliches Sample-Playback- und Sampling-System. Mit 128 Sample-Slots (16 Pads x 8 Bänke) für bis zu 100 Projekte garantiert dieses leistungsstarke Gerät ununterbrochene Stunden mit KAOSS-befeuerten live Sets. Sein robustes Aluminiumgehäuse präsentiert sich in einem schlanken und minimalistischen Design das die perfekte Balance zwischen Performance-gerechter Größe und tragbarem Komfort bietet. Bereiten Sie sich darauf vor mit dem KAOSS Replay die Regeln für live Performance und Musikproduktion neu zu schreiben. Erleben Sie die fusion des kultigen KAOSS XY pad mit unübertroffenen Effekten fortschrittlichen Sampling-Funktionen und leistungsstarken Bedienelementen. Egal ob Sie die Bühne zum Kochen bringen Klänge im Studio zaubern oder das Publikum weltweit per Live-Streaming in den Bann ziehen das KAOSS Replay ist Ihr ultimativer Reisepass in ein grenzenloses Reich der Kreativität.

    Preis: 1031 € | Versand*: 0.00 €
  • Differenz und Wiederholung (Deleuze, Gilles)
    Differenz und Wiederholung (Deleuze, Gilles)

    Differenz und Wiederholung , Gilles Deleuze verfolgt in diesem grundlegenden Buch die Entfaltung zweier Begriffe und ihre Verknüpfung: des Begriffs einer freien Differenz, die sich nicht der Identität, der Analogie, dem Gegensatz und der Ähnlichkeit unterordnen lässt; und des Begriffs einer komplexen Wiederholung, die nicht auf eine bloß mechanische und materielle Wiederholung reduziert werden kann. Die Untersuchung durchquert dabei die verschiedensten Gebiete: Mathematik, Physik, Biologie, Psychoanalyse, Linguistik, Ästhetik. Überall unterliegt die Differenz einer wesentlichen Zerstreuung und Dezentrierung, wird die Wiederholung notwendig verschoben und verkleidet. Es zeichnet sich damit eine Welt von "Trugbildern" ab, die aus ungebundenen Differenzen und intensiven Wiederholungen besteht und die Ordnung der Repräsentation, das Reich des Gemeinsinns und des gesunden Menschenverstands unterläuft. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 3. Auflage, Erscheinungsjahr: 200712, Produktform: Kartoniert, Autoren: Deleuze, Gilles, Auflage: 07003, Auflage/Ausgabe: 3. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 408, Fachschema: Differenz~Wiederholung~Zwanzigstes Jahrhundert~Wissenschaftsphilosophie, Fachkategorie: Wissenschaftsphilosophie und -theorie, Zeitraum: 20. Jahrhundert (1900 bis 1999 n. Chr.), Bildungszweck: für die Hochschule, Fachkategorie: Moderne Philosophie: nach 1800, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Brill I Fink, Verlag: Brill I Fink, Verlag: Brill | Fink, Länge: 236, Breite: 158, Höhe: 30, Gewicht: 626, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger: A355151, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 43.90 € | Versand*: 0 €
  • LRS - Legasthenie in der Sekundarstufe (Rattay, Cathrin)
    LRS - Legasthenie in der Sekundarstufe (Rattay, Cathrin)

    LRS - Legasthenie in der Sekundarstufe , Umgang mit LRS in der Sekundarstufe Nicht alle Schüler lernen die Grundvoraussetzungen wie das Lesen und das Schreiben gleich gut. In der Grundschule sind unterschiedliche Lernvoraussetzungen und die Diagnose und Förderung von Schülern mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten an der Tagesordnung. Doch beim Wechsel in die Sekundarstufe erübrigen sich die Probleme nicht plötzlich. Sie als Lehrer der Sekundarstufe sollten also wissen, was Sie bei Schülern mit LRS beachten müssen. Wichtige Hintergrundinformationen Der vorliegende Praxisband stattet Sie mit wichtigem Hintergrundwissen über LRS aus und zeigt Ihnen, was Sie in Fächern wie Deutsch, aber auch im Fremdsprachenunterricht, beachten müssen. Auch erhalten Sie hilfreiche Tipps zur Diagnose und Förderung von LRS. Vielfältige Praxismaterialien Die Autorin und langjährige Referentin des Lehrerfortbildungsinstituts Querenburg führt Sie in die Thematik ein und spart auch Themen wie die Elternarbeit oder die Kooperation mit externen Stellen nicht aus. Dazu bekommen Sie Hilfen zur Selbsthilfe sowie Ideen für die Umsetzung und Gestaltung von Förderkursen. Der Band enthält: - wichtige Hintergrundinformationen zum Thema - Anregungen und konkrete Hilfestellung für die Unterrichtspraxis - zahlreiche Vorlagen veränderbar auf CD-ROM , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20141014, Produktform: Kassette, Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD, Titel der Reihe: Querenburg-Praxisbücher##, Autoren: Rattay, Cathrin, Seitenzahl/Blattzahl: 115, Keyword: 5. bis 9. Klasse; Deutsch; Leseförderung; Sekundarstufe I, Fachschema: Lese-Rechtschreibschwäche / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: SEK, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 210, Höhe: 15, Gewicht: 379, Produktform: Kassette, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: -1, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher,

    Preis: 29.99 € | Versand*: 0 €
  • Lese-Rechtschreibstörungen (LRS) (Mayer, Andreas)
    Lese-Rechtschreibstörungen (LRS) (Mayer, Andreas)

    Lese-Rechtschreibstörungen (LRS) , Grundlagen zum Schriftspracherwerb und Kenntnisse über Ursachen einer Lese-Rechtschreibstörung (LRS) bilden die Basis, um die Problematik zu verstehen und betroffene Kinder und Jugendliche erfolgreich unterstützen zu können. Dieses Buch bietet verständliche sprachwissenschaftliche Informationen zu den Prinzipien der deutschen Orthographie sowie zur Früherkennung, Diagnostik und Förderung, Prävention und Intervention bei LRS. Gängige Förderprogramme werden in einem Überblick bezüglich ihres Aufbaus, der Inhalte und Ziele vorgestellt. Wissenschaftliche Erkenntnisse zu Ursachen und grundlegenden Schwierigkeiten von Kindern mit Lese- Rechtschreibschwierigkeiten werden mit konkreten Handlungsmöglichkeiten für die schulische und therapeutische Praxis verknüpft. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2. vollst. überarb. Auflage, Erscheinungsjahr: 20211018, Produktform: Kartoniert, Autoren: Mayer, Andreas, Edition: REV, Auflage: 21002, Auflage/Ausgabe: 2. vollst. überarb. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 279, Keyword: Deutsche Orthographie; Diagnose; Dyskalkulie; Früherkennung; Förderung; Grundschule; LRS; LRS erkennen; LRS therapieren; Legasthenie; Lehrbuch; Lese-Rechtschreibstörung; Lesen; Logopädie; Nachteilsausgleich; Pädagogik; Rechtschreibstörung; Rechtschreibung; Schreibstörungen; Sonderpädagogik; Spracherwerb; Sprachheilpädagogik; Sprachtherapie; Therapie, Fachschema: Dyslexie~Legasthenie~Lese-Rechtschreibschwäche~Rechtschreibschwäche~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Fachkategorie: Sonderpädagogik: Lernschwierigkeiten, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Originalsprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Länge: 238, Breite: 172, Höhe: 22, Gewicht: 554, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783825286620, eBook EAN: 9783838588032, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 33.00 € | Versand*: 0 €
  • Was bedeutet "lrs ohne Leseschwäche"?

    "LRS ohne Leseschwäche" bedeutet, dass eine Person eine Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) hat, jedoch keine spezifische Schwäche im Bereich des Lesens. Das heißt, die Person hat Schwierigkeiten mit der Rechtschreibung, aber keine Probleme beim Lesen von Texten.

  • Ist eine Lese Rechtschreibschwäche heilbar?

    Eine Lese-Rechtschreibschwäche, auch bekannt als Legasthenie, ist eine Entwicklungsstörung, die meist lebenslang bestehen bleibt. Es gibt jedoch verschiedene Methoden und Therapien, die Betroffenen helfen können, besser mit ihrer Schwäche umzugehen und ihre Lesefähigkeiten zu verbessern. Frühzeitige Diagnose und gezielte Förderung sind entscheidend, um den Umgang mit der Lese-Rechtschreibschwäche zu erleichtern. Es ist wichtig, individuelle Unterstützung und spezielle Lernstrategien bereitzustellen, um den Betroffenen zu helfen, ihre Fähigkeiten zu stärken und erfolgreich zu sein. Letztendlich ist es jedoch wichtig zu verstehen, dass eine Lese-Rechtschreibschwäche in der Regel nicht vollständig geheilt werden kann, sondern dass Betroffene lernen müssen, damit umzugehen und ihre Stärken zu nutzen.

  • Was bedeutet Wiederholung?

    Wiederholung bezieht sich auf die Aktivität, etwas erneut zu tun oder zu sagen. Es kann bedeuten, eine Handlung oder einen Prozess zu wiederholen, um sicherzustellen, dass sie korrekt oder effektiv ausgeführt wird. In der Lerntheorie bezieht sich Wiederholung darauf, Informationen oder Fähigkeiten mehrmals zu üben, um sie besser zu behalten oder zu verbessern. Wiederholung kann auch in der Kunst und Musik verwendet werden, um Muster oder Motive zu verstärken und eine bestimmte Wirkung zu erzielen. In der Psychologie kann Wiederholung auch als Zwangshandlung oder zwanghaftes Verhalten auftreten.

  • Wiederholung des Elfmeters?

    Eine Wiederholung des Elfmeters kann in verschiedenen Situationen vorkommen. Zum Beispiel, wenn der Torhüter zu früh von der Linie kommt oder wenn es zu einer Regelwidrigkeit im Strafraum kommt, die den Schützen beeinflusst. In solchen Fällen wird der Elfmeter wiederholt.

Ähnliche Suchbegriffe für Wiederholung:


  • Krampe, Jörg: Mathe-Training zur Wiederholung und Festigung / Klasse 7
    Krampe, Jörg: Mathe-Training zur Wiederholung und Festigung / Klasse 7

    Mathe-Training zur Wiederholung und Festigung / Klasse 7 , Dieses Arbeitsheft ist für den Einsatz in der Sekundarstufe in Klasse 7 konzipiert. Die Kopiervorlagen bieten eine spielerische Wiederholung, Stärkung und Festigung grundlegender mathematischer Kenntnisse in den Bereichen Bruchrechnen, Geometrie, Grundrechenarten, Prozentrechnen sowie Terme & Gleichungen. Der Einsatz dieser Rätsel ist motivierend und eignet sich ideal als Hausaufgabe oder Zusatzaufgabe für zwischendurch. Der Band ist differenziert in drei Schwierigkeitsstufen und enthält Lösungen zur Selbstkontrolle. Jeder Band der Reihe trainiert den für die Klassenstufe relevanten Stoff. Die Übungen sind nach Themen gegliedert, wobei zu jedem Bereich drei Übungsseiten auf grundlegendem, mittlerem und anspruchsvollem Niveau zur Verfügung stehen. So können alle Schüler individuell am gleichen mathematischen Thema arbeiten. Die Ergebnisse der Aufgaben sind so gestaltet, dass beim Lösen jeweils ein lustiger Text oder ein Bild entsteht, was gleichzeitig die Selbstkontrolle fördert. Dieses bewährte Prinzip wird durch Ausmalen, Geheimschrift, Bildpunkte, Domino, Rechenfeld und Irrgarten umgesetzt. Durch die Lösungen auf der Rückseite der Blätter wird der Einsatz in Übungsphasen des Unterrichts, im Förderunterricht, in Vertretungsstunden oder bei den Hausaufgaben erleichtert. 96 Seiten, mit Lösungen , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 25.80 € | Versand*: 0 €
  • Krampe, Jörg: Mathe-Training zur Wiederholung und Festigung / Klasse 9
    Krampe, Jörg: Mathe-Training zur Wiederholung und Festigung / Klasse 9

    Mathe-Training zur Wiederholung und Festigung / Klasse 9 , Das Arbeitsheft für die Klasse 9 der Sekundarstufe ist ein wertvolles Zusatzmaterial zur spielerischen Wiederholung und Festigung grundlegender mathematischer Kenntnisse. Die Kopiervorlagen sind differenziert in drei verschiedene Schwierigkeitsstufen und eignen sich hervorragend für den Einsatz in Vertretungsstunden, als Hausaufgabe oder während der Selbstlernzeit. Die motivierenden Rätsel machen das Lernen abwechslungsreich und effektiv, und die enthaltenen Lösungen ermöglichen eine einfache Selbstkontrolle. Jeder Band der Reihe deckt den relevanten Stoff der Klassenstufe ab und ist thematisch gegliedert. Zu jedem Themenbereich stehen drei Übungsseiten zur Verfügung, die grundlegendes, mittleres und anspruchsvolles Niveau abdecken. Dies ermöglicht eine individuelle Differenzierung, sodass alle Schüler am gleichen Mathematik-Thema arbeiten können. Die Aufgaben sind so gestaltet, dass beim Lösen ein lustiger Text oder ein Bild entsteht, was die Selbstkontrolle unterstützt. Dieses Prinzip wird durch verschiedene Formate wie Ausmalen, Geheimschrift, Bilder aus Punkten, Domino, Rechenfelder und Irrgärten umgesetzt. Mit den Lösungen auf der Blattrückseite wird der Einsatz des Arbeitsheftes in Übungsphasen, im Förderunterricht, in Vertretungsstunden oder bei den Hausaufgaben erleichtert, was die individuelle Förderung der Schüler unterstützt. 96 Seiten, mit Lösungen , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 26.80 € | Versand*: 0 €
  • Legasthenie - LRS (Klicpera, Christian~Schabmann, Alfred~Gasteiger-Klicpera, Barbara~Schmidt, Barbara)
    Legasthenie - LRS (Klicpera, Christian~Schabmann, Alfred~Gasteiger-Klicpera, Barbara~Schmidt, Barbara)

    Legasthenie - LRS , Legasthenie ist ein Dauerbrenner in der Lehrerausbildung. Mit Fragen zur Lese- und Rechtschreibschwäche (LRS) müssen sich alle angehenden LehrerInnen auseinandersetzen: Wie häufig treten Lese-Rechtschreibschwierigkeiten auf und wie erkennt man sie? Wie entwickelt sich LRS? Was weiß man über die Ursachen? Wie kann man die Kinder fördern? Das Lehrbuch antwortet anschaulich auf diese Fragen. Dabei werden Erklärungsansätze der Informationsverarbeitung, der akustischen Wahrnehmung, Neurologie, Biologie sowie soziale Ursachen diskutiert. Die Autoren stellen Methoden der Diagnostik, gängige Tests, Präventions- und Interventionsstrategien im kritischen Vergleich vor. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 6. aktual. Aufl., Erscheinungsjahr: 20201005, Produktform: Kartoniert, Autoren: Klicpera, Christian~Schabmann, Alfred~Gasteiger-Klicpera, Barbara~Schmidt, Barbara, Edition: REV, Auflage: 20006, Auflage/Ausgabe: 6. aktual. Aufl, Seitenzahl/Blattzahl: 345, Abbildungen: 100 Übungsfragen, Keyword: Diagnostik; Diktat; Entwicklung des Rechtschreibens; Förderprogramm Rechtschreibung; LRS; Lehramt; Lehrbuch; Lese- und Rechtschreibschwäche; Lese-Rechtschreib-Schwäche; Lesen und Rechtschreibung; Lesetechniken; Leseunterricht; Leseverständnis; Rechtschreibförderung; Rechtschreibprozess; Rechtschreibschwierigkeiten; Rechtschreibtests; Rechtschreibung; Rechtschreibübungen; Referendariat; Schreibunterricht; Schulpädagogik; Sonderpädagogik; Therapie; Wortleseprozess, Fachschema: Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Bildungszweck: für die Hochschule, Fachkategorie: Sonderpädagogik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB, Co-Verlag: Reinhardt Ernst, Co-Verlag: Reinhardt Ernst, Länge: 215, Breite: 151, Höhe: 25, Gewicht: 531, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783825248161 9783825240639 9783825224721 9783497021635 9783497019137 9783497016839, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch, WolkenId: 1086912

    Preis: 33.00 € | Versand*: 0 €
  • Griepenburg, Conny: Legasthenie und Dyskalkulie
    Griepenburg, Conny: Legasthenie und Dyskalkulie

    Legasthenie und Dyskalkulie , Kinder und Jugendliche mit Lesestörungen, Rechtschreibstörungen und / oder Rechenstörungen merken, dass sie mit anderen nicht so leicht mithalten können. Sie fragen sich: "Bin ich weniger schlau?". Manche Eltern zweifeln: "Sind die Fehler Absicht?" Dieser Tischaufsteller mit Spiralbindung hilft Fachkräften, empathisch zu antworten. Eine beispielhafte Geschichte thematisiert u. a. Prävalenz, Diagnostik, Ätiologie, Komorbiditäten und Zukunftsaussichten. KlientInnen betrachten die Illustration auf der Vorderseite, während Fachkräfte die Infos auf der Rückseite vermitteln und Kinder mit Fragen einbeziehen. Ein ausführliches Online-Manual liefert Hintergrundwissen.Eine tolle Praxishilfe zur Psychoedukation, Diagnostik und Beratung bei Lernstörungen wie Dyskalkulie und Legasthenie, für Kinder und Jugendliche von 6-14 Jahren! , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 19.90 € | Versand*: 0 €
  • Habe ich eine Lese-Rechtschreibschwäche?

    Als KI kann ich keine Diagnosen stellen, aber einige Anzeichen für eine Lese-Rechtschreibschwäche könnten sein, dass du Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben hast, Buchstaben oder Wörter vertauschst oder Schwierigkeiten hast, dich an Rechtschreibregeln zu erinnern. Es wäre ratsam, einen Fachmann wie einen Psychologen oder einen Lerntherapeuten aufzusuchen, um eine genaue Diagnose zu erhalten.

  • Was ist schlimmer, LRS oder Legasthenie?

    LRS (Lese-Rechtschreib-Schwäche) und Legasthenie sind zwei Begriffe, die oft synonym verwendet werden, aber je nach Kontext unterschiedliche Bedeutungen haben können. LRS bezieht sich auf Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben, während Legasthenie eine spezifische Entwicklungsstörung ist, die das Erlernen von Lesen und Schreiben erschwert. Beide können für Betroffene herausfordernd sein, aber es ist schwer zu sagen, welche schlimmer ist, da dies von der individuellen Ausprägung und den Auswirkungen auf das tägliche Leben abhängt.

  • Wann läuft Gntm Wiederholung?

    Die Wiederholungen von Germany's Next Topmodel (GNTM) werden oft auf verschiedenen Sendern wie ProSieben, Sixx oder Joyn ausgestrahlt. Es gibt keine festen Termine für die Wiederholungen, da sie je nach Sender und Sendeplan variieren können. Es lohnt sich, die Programmzeitschriften oder die Online-Programmübersichten der Sender zu überprüfen, um herauszufinden, wann die Wiederholungen von GNTM ausgestrahlt werden. Alternativ kann man auch die Mediatheken der Sender nutzen, um verpasste Folgen anzuschauen. Es ist auch möglich, dass die Wiederholungen von GNTM im Rahmen von Marathon-Sendungen oder Specials zu bestimmten Anlässen gezeigt werden.

  • Was bewirkt eine Wiederholung?

    Eine Wiederholung kann dazu beitragen, Informationen besser zu verinnerlichen und zu behalten. Durch wiederholtes Üben können Fähigkeiten verbessert und gefestigt werden. Zudem kann eine Wiederholung dazu dienen, Fehler zu erkennen und zu korrigieren. Sie kann auch dazu beitragen, Vertrauen und Sicherheit in einer bestimmten Tätigkeit aufzubauen. Letztendlich kann eine Wiederholung dazu führen, dass Abläufe effizienter und automatisierter ablaufen.

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